Skip to content

Malm Skola Traditional Cache

This cache has been archived.

NilBar: Moving from the country.

More
Hidden : 6/17/2014
Difficulty:
3 out of 5
Terrain:
1.5 out of 5

Size: Size:   other (other)

Join now to view geocache location details. It's free!

Watch

How Geocaching Works

Please note Use of geocaching.com services is subject to the terms and conditions in our disclaimer.

Geocache Description:

Hoppas att Ni även besöker Pargas centrum. Toivottavasti käytte tutustumassa Paraisten keskustaan. Hopefully You also visit the center of Pargas.


 

SE

Malm skola på Parsbybacken i Pargas centrum är till elevantalet Pargas största skola. Skolan omfattar klasserna 1-6 och fyra små klasser för elever med särskilda behov. I skolan ordnas även morgon- och eftermiddagsverksamhet.

På 1950-talet byggdes skolan, ritad av arkitekt Bryggman. Den invigdes 1953.

FI

Paraisten keskustassa sijaitseva Malm skola on Paraisten suurin koulu. Koulussa toimii 6 luokkaa sekä neljä pientä erityisluokkaa. Koulussa on myös aamu- ja iltapäivätoimintaa.

Arkkitehti Bryggmanin piirtämä koulu rakennettiin 1950-luvulla ja avattiin 1953

ENG

Malm School in the center of Pargas is the biggest school in Pargas. It has 6 classes and four additional classes for pupils with special needs. The school has also activities during mornings and evenings outside school hours.

The school was designed by architect Bryggman and built in 1950:ies. It was installed in 1953.

 

Penna finns ej. Ei ole kynää. There is no pen or pencil.

Placera tillbaka den exakt där den var för att hålla den torr. Laita kätkö takaisin samaan paikkaan josta otit sen niin se pysyy kuivana. Place it back exacktly where it was to keep it dry. Gratulerar Aviala för FTF! Onneksi olkoon Aviala kun sait FTF:n. Congrat Aviala for FTF! Place the cache back exactly where it was to keep it dry.

Additional Hints (Decrypt)

Svaynaq! Fhbzv! Fhbzv-Svaynaq!

Decryption Key

A|B|C|D|E|F|G|H|I|J|K|L|M
-------------------------
N|O|P|Q|R|S|T|U|V|W|X|Y|Z

(letter above equals below, and vice versa)