Skip to content

BG 4 GML Traditional Geocache

This cache has been archived.

DarkLord Reviewer: Archivace listingu keše

DarkLord Reviewer

More
Hidden : 8/27/2008
Difficulty:
1.5 out of 5
Terrain:
1.5 out of 5

Size: Size:   micro (micro)

Join now to view geocache location details. It's free!

Watch

How Geocaching Works

Please note Use of geocaching.com services is subject to the terms and conditions in our disclaimer.

Geocache Description:

[CZ] ctvrtá keš ze série Brnenských Gymnázií.
NEZAPOMENTE SI OPSAT BONUSOVÉ CÍSLO "J"!!!
A hlašte prosím plný logbook.
[EN] DON'T FORGET REWRITE BONUS NUMBER "J"!!!

Jedná se o 2 série o 6 keších, které vám ukážou nejvýznamnejší gymnázia a vysoké školy mesta Brna, jejich vývoj od Rakouska-Uherska pres svetové války, po dnešní situaci.
V každé najdete bonusové císlo ze kterých spocítáte souradnice bonusu pro jednotlivé série. V bonusových keších najdete souradnice pro Mega Bonus, který je perlickou za obema sériemi.

Gymnázium Matyáše Lercha

V prvních letech patrila škola mezi stredne velké. Po vzniku v roce 1961/62 mela 13 tríd s 508 studenty, behem 60. let se neustále zvetšovala, takže ve školním roce 1968/1969 mel již 18 tríd a 40 pedagogu a prostorove se z budovy Lerchova 63 rozšírila i do sousední budovy Lerchovy 65, kde v tuto dobu mela již 5 tríd. Tento proces probíhal za pochopení tamní ZDŠ a zacal již v roce 1966/67. K velkému kvantitativnímu rustu i pestrosti forem studia došlo na škole od školního roku 1970/71. K dosud výhradne dennímu studiu, které bylo rozšíreno ješte prechodem ctyr tríd z rušeného Gymnázia na ulici Opuštené, pristoupilo ješte spojení s gymnáziem pro pracující, takže ve školním roce 1970/71 tvorilo náš ústav 20 denních tríd s 756 studenty a dále 11 tríd vecerního a dálkového studia s 207 posluchaci. Pedagogický sbor se rozšíril na témer šest desítek pedagogu. Vedle výrazného personálního pohybu v této kritické dobe, plné represí po porážce "pražského jara 1968", nebyla škola ušetrena ani diskriminace v podobe kádrových zmen. Došlo k první zásadní zmene ve vedení školy od jejího založení. Reditelka Božena Kostrhunová odešla do duchodu a zástupce reditelky prof. Zdenek Soukal byl preložen na SPŠ strojní na Sokolské ulici v Brne. Novým reditelem se stal od roku 1970 prof. Zdenek Krejcí, který predtím vedl strední školu pro pracující. Jeho zástupci se stali prof. Martin Knecht, který rovnež prešel ze strední školy pro pracující a prof. Jarmila Puklová z profesorského sboru Gymnázia Lerchova 63. V tomto tzv. "konsolidacním období" na pocátku 70. let pak zvlášte profesori, kterí byli vylouceni z KSC nebo podepsali rezoluci na podporu "2000 slov", byli vystaveni znacným represím. Solidarita pedagogického sboru proti osamelému úsilí reditele školy zmírnovala rozsah dusledku techto represí. V této souvislosti je nutné se zmínit o krátkodobém reditelování prof. M. Knechta, který si zachoval v tak složité dobe potrebnou osobní odvahu a morálku.

V prubehu 70. let škola dále zvyšovala pocet tríd, když k dennímu studiu a studiu pri zamestnání (vecerní i dálková forma) pristoupily ješte docasne elokované trídy Strední pedagogické školy v Boskovicích v letech 1976 - 1978. Škola se se svými témer 1000 studenty zaradila mezi nejvetší stredoškolské ústavy na Morave. V 80. letech se pocet denních tríd radu let stabilizoval na 20 tríd. Studium pri zamestnání probíhalo již jen v dálkové forme, nebot od roku 1976/77 došlo ke zrušení vecerní formy studia pro problémy s uvolnováním pracujících ze zamestnání. Tríd dálkového studia bylo až do roku 1981/82 vždy 8, poté již docházelo k pozvolnému snižování jejich poctu a k úplnému ukoncení SPZ došlo záverem školního roku 1991/92. Na druhé strane na pokyn odboru školství Jm KNV bylo v období 1978/79 až 1981/82 na školu prirazeno dvouleté studium pracovníku ministerstva vnitra, které rovnež koncilo maturitní zkouškou. Pestrost forem studia kladla velké organizacní nároky na vedení školy i na casový denní režim pedagogického sboru.

Ve vedení školy se vedle již zmínených jmen objevují behem 70. a 80. let jména prof. Oldricha Janhuby (krátkodobe v prubehu školního roku 1973/74), opakovane Zdenka Krejcího a konecne prof. Zdenky Dobrické v polovine 80. let, která predtím dlouhodobe vedla Gymnázium Tišnov. V postavení zástupcu tuto funkci zastával prof. PhDr. Pavel Tušek v letech 1972/73-1990/91, dále prof. Josef Blažek v 70. letech a v 80. letech prof RNDr. Pavel Precechtel. Od školního roku 1991/92 až do soucasnosti je reditelem prof. Petr Kovac, který na školu prešel z Gymnázia Krenová, a jeho zástupcem vedle prof. Precechtela byl ješte 1991/92 prof. Jaroslav Blažke, kterého od prubehu školního roku 1992/93 ve funkci vystrídal prof. Aleš Jelínek. Od pocátku devadesátých let je vedle ctyrletého gymnaziálního studia pro žáky z 8. rocníku (event. 9. roc.) ZŠ na škole i osmileté studium pro vybrané žáky z 5. tríd a konecne ve stejném období byla zahájena na našem gymnáziu i dvojjazycná výuka cesko-francouzské vetve. Ústav má již pres 80 pedagogu, vcetne francouzských ucitelu. Jazyková výuka, která mela i dríve tradicní zastoupení (anglický a nemecký jazyk), tedy nyní výrazne profiluje charakter školy.

Vážné starosti prinesl však ve stejném období vznesený požadavek Kongregace sester sv. Cyrila a Metodeje, které uplatnily restitucní nárok na budovy Lerchovy 63 a 65. Od pocátku 90. let se tedy strídala období nadejí a skepse, vždy však vyplnená houževnatou snahou vedení školy, jmenovite Petra Kovace, zajistit novou budoucnost našemu gymnáziu. Toto úsilí nakonec po zvážení více alternativ zacalo smerovat k výstavbe nové budovy. Po nescetných jednáních, za celení rade oponentu, je dnes celé úsilí korunováno významným úspechem: školní rok 1996/97 byl zahájen v nových prostorách na ulici Žižkova 55.

Stehování v cervnu 1996 se zúcastnili všichni žáci se svými profesory. Sestehovali jsme se dohromady, trídy z budovy na Lerchove ulici, ale i trídy dvojjazycné sekce, které provizorne pusobily nejdríve v Hlinkách, posléze na Kohoutove ulici. Naši novou budovu slavnostne otevrel rektor Masarykovy univerzity, profesor E. Schmidt. Postupne jsme se zacali zabydlovat, vzniká chlouba našeho gymnázia, ucebna pri kabinetu fyziky. Každé žákovské pracovište je vybaveno systémem ISES, který dovoluje merit a na pocítaci ihned zpracovávat ruzné fyzikální závislosti. Ucitelské pracovište navíc umožnuje provádené experimenty promítat pomocí LCD panelu a podstatne tím zkvalitnit výuku. Pomocí pocítacové síte kompletne pracuje žákovská a ucitelská knihovna, kde se nachází patnáct tisíc svazku. Knihovna je pripojena na internetovou sít. Všichni vyucující mají v kabinetech svuj pocítac, takže jsou napojeni na internet a s pomocí bilboardu má vedení rychlý a prímý kontakt se všemi pracovníky. Od roku našeho prestehování do nové budovy (1996) byla založena nová kronika školy a archiv. Každým rokem také vychází rocenka, která lící události uplynulého školního roku, prináší zajímavé práce žáku a fotografie našich nejlepších, ale i jednotlivých tríd, kterých je nyní na škole 26. Žáci píší také o výmenných pobytech, které jsou pravidelne porádány francouzskou sekcí do Francie, ale i všeobecnou sekcí do Nemecka Anglie a Itálie. V aule školy jsou velmi casto porádány besedy se zajímavými lidmi, predstaviteli kulturního a spolecenského života. Také zde casto vystupuje školní pevecký sbor Labutí písen, folková skupina Onen svet a školní divadelní skupina Kolektiv 11.

Základní kámen nové telocvicny byl položen 9. zárí 2001. Hned vzápetí zacaly stavební práce. Slavnostní otevrení se uskutecnilo v zárí o rok pozdeji. V rozsáhlém a moderním telovýchovném areálu mohou studenti využívat squashového a tenisového kurtu, gymnastického sálu, posilovny a mnoha dalších sportovišt. Telocvicna je vybavena spoustou náradí a náciní, které je studentum plne k dispozici.

Ve školním roce 2004/2005 jsme se na základe Optimalizace JMKraje sloucili s Gymnáziem Brno-Komín, Pastviny 70, dve trídy byly na jeden rok dislokovány na blízkou ZŠ Úvoz.

Additional Hints (Decrypt)

[CZ] cbq qirzn xnzral h fybhcxh [EN] haqre gur 2 fgbarf arkg gb gur n cbfg

Decryption Key

A|B|C|D|E|F|G|H|I|J|K|L|M
-------------------------
N|O|P|Q|R|S|T|U|V|W|X|Y|Z

(letter above equals below, and vice versa)