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ifindnix: Liebe Schüler,
[:D]
Die komplette cacher-Abitur-Serie hat uns einen Riesen-Spaß gemacht und eine ganze Weile in Atem gehalten.
Nun ist sie definitiv vorbei und neue Aufgaben warten auf uns und auf euch. [^]
Wir könnten jetzt "seitenlang" in Erinnerungen schwelgen, aber statt dessen machen wir es kurz und bündig:
Vielen Dank euch tollen Schülern und bleibt fleißig bis zum Klassentreffen [?] [;)]
[:D]
Euer Lehrerkollegium

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Cacher-Abitur Klasse 8

A cache by ifindnix Send Message to Owner Message this owner
Hidden : 8/18/2007
Difficulty:
2.5 out of 5
Terrain:
1 out of 5

Size: Size: micro (micro)

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Geocache Description:




Da wir die Erfahrung gemacht haben, dass der gemeine Cacher große Defizite im Bereich der praktisch angewandten alltäglichen Mathematik sowie mangelndes Verständnis für naturwissenschaftlich-technische Zusammenhänge aufweist (Planet der Dosen GC11BAH), halten wir es für unumgänglich diese Problematik aufzugreifen und durch unser bewährtes Förderprogramm Cacher-Abitur™ jedem Einzelnen einen Anreiz zu geben seine Bildungslücken zu schließen.1

 

Das Cacher-Abitur™ ist eine Serie von 13 Caches, die aufeinander aufbauend die individuelle Leistung durch eigenverantwortliches Arbeiten steigern soll und zielgerichtet zur FSPCR2 führt.

Basierend auf den Richtlinien des IAfnumU3 wird in zwei Teilbereichen geprüft:

Teilbereich A:   Fördert das mathematische Verständnis und dient der Ermittlung der Nordkoordinate

Teilbereich B:   Fördert das naturwissenschaftlich technische Verständnis und dient der Ermittlung der Ostkoordinate

Das bei den einzelnen Caches erworbene Wissen4 dient als Grundlage für alle weiteren Bildungseinheiten und sollte vorzugsweise in Form von Mitschriften gesichert werden.

 

Prüfungsrichtlinien laut IAfnumU3:

§1: Das Abschreiben bei zufälligen Cachertreffen ist ausdrücklich untersagt.

§2: Lerngruppen erhöhen den Lerneffekt und sind ausdrücklich erwünscht.

 

Cacher-Abitur™ Klasse 8

Teilbereich A – Mathematik

 

Ein Schwimmbecken hat einen Nichtschwimmerbereich, einen Übergangsbereich und einen Schwimmer- und Taucherbereich.

 

A = Das Wasser soll überall 20 cm unter dem Rand stehen. Wie viel m3 Wasser müssen eingelassen werden (Rundet das Ergebnis auf eine ganze Zahl ab)?

Teilbereich B – Naturwissenschaften

Ifindnix bügelt drei Hemden und eine Bluse für die anstehende Abi-Fete. Da nur eine Steckdose in der Küche nicht von Computern belegt ist und Ifindnix gerne auf dem Balkon bügelt, hat das Bügeleisen (1000W / ~240V Wechselstrom) eine Leitungslänge von 12 m, von denen 2 m aufgerollt sind.

Driftgeschwindigkeit: ca. 1 mm/s

Signalgeschwindigkeit: ca. 12600 km/s

 

Frage: Wann erreicht Elektron Nummer 4711 von der Steckdose aus das Bügeleisen?

  1. Nie, da die Elektronen schunkeln (B = 297).
  2. Nach 3h 20min (B = 497).
  3. Nach weniger als 3h 20min, weil die Spulenwirkung die Elektronen im aufgerollten Teil des Kabels beschleunigt (B = 397).
  4. Nach mehr als 3h 20min, da der Spannungsfall zu berücksichtigen ist (B = 197).

Koordinatenberechnung (am 31. August 2007 geändert)

N 51° 29.[(Bonuszahl N Klasse 7) + A - 576]’

E 006° 47.[(Bonuszahl E Klasse 7) – B - 229]’

 

 

Streber

Gold - LLoyt & Casi69 & der_Pate1970 & Fredi1

Silber - CR6965

Bronze - LLoyt´s Junior & Golfer_Fabi

 

 

1 Wer mit diesem Satz überfordert ist, sollte lieber gar nicht anfangen.

2 FünfSternePlusCacheReife

3 Internationales Amt für naturwissenschaftliche und mathematische Unzulänglichkeiten

4 In den Caches befinden sich Bonuszahlen, die ihr unbedingt für die nächsten Bildungseinheiten benötigt

Additional Hints (No hints available.)



 

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