Skip to Content

<

Adventure Lab: 5 důvodů proč navštívit OLOMOUC

A cache by bandita007 Send Message to Owner Message this owner
Hidden : 10/10/2019
Difficulty:
2 out of 5
Terrain:
1.5 out of 5

Size: Size: small (small)

Join now to view geocache location details. It's free!

Watch

How Geocaching Works

Please note Use of geocaching.com services is subject to the terms and conditions in our disclaimer.

Geocache Description:


Toto je bonusová fyzická schránka. K jejímu odlovu je zapotřebí odehrát Adventure Lab: 5 důvodů proč navštívit OLOMOUC.


Je potřeba mít mobilní telefon se systémem Android nebo iOS a podmínkou je mít po celou dobu hry přístup k internetu.

Také je potřeba mít nainstalovanou aplikaci Adventure Lab z labs.geocaching.com. Přihlašujte se klasicky přes svůj účet na geocaching. Poté vyhledejte naší Adventure Lab "5 důvodů proč navštívit OLOMOUC". 

Pokud máte s aplikací problém, většinou funguje ji odinstalovat a poté znova nainstalovat.


LABky jsou umístěny v centru Olomouce a nabízejí 5 důvodů, proč navštívit a zůstat v Olomouci, a také jsou uzpůsobeny pro cizí návštěvníky, proto je většina i v anglickém jazyce.

Důvody jsou brány subjektivně.

5 hlavních důvodů, proč navštívit Olomouc:

  • Památky 
  • Kultura a zábava
  • Univerzita Palackého
  • Gastronomie 
  • Flora

 

Přeji úspěšný lov.

Budu rád, když do logu napíšete zážitek z lovu olomouckých LAB keší a svůj důvod návštěvy Olomouce.

Additional Hints (Decrypt)

Pbbeqvangrf: Mnmanzl m qravxh (Qvnel erpbeqf)
Svany: Fybhc, ryrxgeb (cvyyne)

Decryption Key

A|B|C|D|E|F|G|H|I|J|K|L|M
-------------------------
N|O|P|Q|R|S|T|U|V|W|X|Y|Z

(letter above equals below, and vice versa)



Return to the Top of the Page

Reviewer notes

Use this space to describe your geocache location, container, and how it's hidden to your reviewer. If you've made changes, tell the reviewer what changes you made. The more they know, the easier it is for them to publish your geocache. This note will not be visible to the public when your geocache is published.