Einst landeten in der Gegend bei
Liebstadt Abgesandte einer fremden Zivilisation. Zur Fortbewegung
nutzten sie Raumschiffe mit Magnetantrieb. Sie haben uns längst
wieder verlassen, jedoch ein paar Relikte zurückgelassen. Diese
sucht ihr jetzt auf. Zur Untersuchung der Hinterlassenschaften
benötigt ihr zwingend mindestens einen Magneten (je stärker desto
besser), günstigerweise mit einem Durchmesser (bzw. Diagonale)
<20mm, als optionales Hilfsmittel kann ein Kompass hilfreich
sein.
An den Start-Koordinaten solltet
Ihr Euren Magneten ‚kalibrieren’, d.h. herausfinden, an
welcher Seite Nord- bzw. Südpol sind (die jeweilige Angabe am
Startobjekt bezieht sich auf die dem Betrachter zugewandte Seite),
und Euch dies in geeigneter Form merken. Nebenbei könnt Ihr da auch
Euren Kompass überprüfen;-)
Nun begebt Euch zum ersten Punkt
bei N 50 50.107, E 13 51.354 (STAGE1): Hier wurde ein Teil des
Antriebes gefunden, welches offenbar mehrere Magnete gleicher
Polaritätsanordnung beinhaltet. Wieviel Magnete (Z) sind es?
Offenbar spielte auch die
Anordnung der Magnet-Polaritäten eine Rolle beim Antrieb. Ein
entsprechendes Relikt findet sich bei N 50 50.(Z-3)19, E 13 51.(Z-3)88 (STAGE2). Wieviel Magnete (Y) sind enthalten? Wieviel sind an der
zugänglichen Oberfläche nord- (X) und wieviel süd-polarisiert
(W)?
Wie sind diese Magnetpole von
oben gezählt angeordnet (V):
NSN = 1 = V
SNS = 2 = V
NSSN = 3 = V
SNSN = 4 = V
SNNS = 5 = V
SSNNS = 6 = V
SNNSN = 7 = V
NSNNS = 8 = V
SNNSS = 9 = V
Der Zustand des Magnet-Antriebs
wurde mit diversen Instrumenten überwacht. Ein erstes wurde bei N
50 50.(V)(Z+X)6, E 13
51.(V-W)(Z+Y)3 (STAGE3) zurückgelassen. Der Zeigerausschlag
reagiert je nach Polarität der Anregung: Nimm Deinen Magneten,
halte die Südseite mit etwas Abstand gegen die
Metalloberfläche und bewege ihn mit mittlerer Geschwindigkeit von
unten nach oben (entlang des Pfeiles).
In welche Richtung (U) wird der Zeiger zuerst ausgelenkt?
„-" = 1 = U
„+“ = 2 =
U
Nun halte die Nordseite
gegen die Metalloberfläche und verfahre wie oben. In welche
Richtung (T) wird der Zeiger jetzt
ausgelenkt?
„-" = 1 = T
„+“ = 2 =
T
Welchen Einfluss (S) hat erhöhte Geschwindigkeit der
Magnet-Bewegung auf den Zeigerausschlag?
"schwächer" = 1 = S
"gleich" = 2 = S
"stärker" = 3 = S
Etwas weiter bei N 50
50.(S+T)29, E 13 51.(U)71
(STAGE4) lässt sich eine Anomalie (R)
studieren, die beim Antrieb genutzt wurde: Lasst Eure Magnete erst
durch das eine (A, links), dann das andere Rohr (B, rechts) fallen
(und fangt sie jeweils unten wieder auf). Beobachtet die Fallzeit t
im Rohr:
"tA>tB"
= 1 = R
"tA<tB"
= 2 = R
Hinweis: Falls sich kein klares
Ergebnis zeigt, nehmt stärkere Magnete (oder z.B. mehrere
verbundene Magnete), oder schaut Euch die Rohre genau an und bemüht
Euer Physikwissen.
Nunmehr findet sich bei N 50
50.(2*S)(R)0, E 13 51.(R)(R-T)R (STAGE5) ein
weiteres Bordinstrument. Bei genügender Magnetkraft in seiner Nähe
ändert es seine Farbe. Ermittle den Anfangsbuchstaben sowie dessen
Position (Q) im Alphabet.
Schließlich weisen Euch
die bisherigen Variablen den Weg zum Herzstück des Antriebs
(FINAL). Es wurde bei N 50 50,(Y+V)(X)(T-W) E 13 51,(R)(Q-Z*S)(U+U) hinterlassen und
zeigt, wie sich das Raumschiff bewegt hat.