Posłuchajcie zaraz wszyscy
Rzecz ma miejsce niesłychana
Mów no czaplo, o co chodzi?
Ja spotkałam dziś bociana.
Przecież wiecie, on światowiec,
Inteligent, wyższa sfera,
Mnie, co świata nie znam wiele
Takie oto dziwy śpiewa.
Ponoć podczas polowania
W miejscowości Wilcza Wólka
Pośród pól, opodal bagien,
Tam gdzie mieszka pani sójka,
Dostrzegł swoim bystrym okiem
Uganiając się za myszą
Parę belek, no a na nich…
Czy wszyscy mnie dobrze słyszą?
Brak sprzeciwu, więc przefruwam
Pędem już do sprawy sedna.
Na tych belkach jest tablica,
(W okolicy taka jedna).
Bocian zaś wyczytał na niej
O jakimś gatunku nowym.
Nigdzie indziej go nie widział,
Stąd ten jego zawrót głowy.
I te słowa do mnie rzecze:
Czaplo droga, czaplo miła,
Jam już jeżyn spotkał wiele,
Ale tutaj jest JERZYNA!
Niby wszystko takie samo,
Niby wszystko identyczne,
Czarny owoc, kolców wiele,
Lecz problemy są rozliczne.
Bo wyobraź sobie czaplo,
Że nawet encyklopedia,
Nie dostarcza informacji,
Co z jerzyny jest za jedna.
*********************
Wysłuchawszy tej historii
Interesującej wielce
Rada lasu postanawia,
By coś zrobić z tym naprędce.
Więc zostaje powołana
Specjalistyczna komisja,
Która sprawę tę rozwikła
Pod nadzorem pana lisa.
Do ekspertów zacnych grona,
Oprócz łosia oraz sowy
Dołączono także jeża,
Który poszukuje żony.
Lecz jeż stwierdził, że jerzyna
Nie dla niego kandydatka,
Gdyż pomimo, że ma kolce
Rz to dla niego wpadka.
Łoś na chłodno to ocenił
I potwierdził wersję jeża,
A jerzynie (tej z tablicy)
On po prostu nie dowierza.
Wreszcie sowa, co na wszystko
Znajdzie jakieś wyjaśnienie,
Po zbadaniu owej sprawy
Stwierdza tu niedopatrzenie.
Wnioski płyną jednoznaczne,
Że jerzyna nie istnieje.
Taki napis w takim miejscu
To zwyczajne ośmieszenie.
Lis decyzję podstemplował,
Lecz się w duchu zastanawiał,
Skoro tyle z nią problemów,
Po co ludziom ortografia.
Tak więc nie zapominajmy,
Kiedy ż i rz pisać,
By już może nigdy więcej
Się głupotą nie popisać.
Skrzynka została umieszczona przy zielonym szlaku rowerowym. Od dawna planowałem założenie tego kesza i oto nadszedł ten moment. Mam nadzieję, że doświadczenie, które dotychczas udało mi się zebrać pozwoliło mi stworzyć skrytkę, której zdobywanie będzie trochę ciekawsze niż poszukiwanie mikrusa w leśnym gąszczu. Mechanizm w etapie finałowym jest ciągle w trakcie testów i niestety nie mogę zagwarantować, że będzie działał bez zarzutu. W razie, gdyby coś się zablokowało trzeba będzie się trochę nagimnastykować, a ja będę kombinował jak usprawnić jego działanie. :)
[PL]
Zadanie jest dwuetapowe:
Etap 1
Współrzędne doprowadzą cię do tablicy edukacyjnej, na której znajdziemy tytułową jerzynę. Na tablicy tej znajdują się również współrzędne finałowe. Wystarczy tylko je odnaleźć.
Etap 2
Gdy już odnalazłeś współrzędne finałowe możesz przystąpić do poszukiwania pojemnika. Umieściłem w nim logbook oraz certyfikaty dla trzech pierwszych znalazców. Proszę o ostrożne obchodzenie się z keszem. Powodzenia!
[EN]
Your task is two-stage:
Stage 1
The coordinates will show you to an educational board when you find the titular "jerzyna". On the board there are also final coordinates. You find the figures and that's it.
Stage 2
If you find the final coordinates, now you can proceed to searching a container. Go gently with the cache, please. Good luck!