EN CLAVE DE SOL 1, un caché de redtomatoes. Introducción.
Bienvenidos a la serie de cachés que los redtomatoes dedicamos con toda nuestra ilusión al maravilloso mundo de la música.

Horas y horas de escuchar música, solo o con amigos; mañanas y tardes viendo vinilos y Cds; largas tardes de espera en los pasillos del Conservatorio Hermanos Berzosa, audiciones y conciertos, maravillosos momentos con nuestros pequeños maestros en el escenario…todo ello ha inspirado esta serie.
Esperamos que podáis compartir las “filias” y que sepáis disculpar las “fobias”, sobre todo si pensáis “cómo les podrá gustar eso”
o “cómo no hablarán de …”
.
En este primer caché os presentamos brevemente las líneas básicas de la serie:
- Todos los cachés comparten una breve explicación sobre la materia a la que está dedicada el caché y algún vínculo para el que quiera entretenerse un poco más.
- Después planteamos el misterio o acertijo que deberéis resolver para hallar las coordenadas finales. En la mayoría de los casos consistirán en algún tipo de test o cuestionario, cuyas respuestas os darán la solución o que deberéis confirmar a través del comprobador de soluciones o a través de “Certitude”. En general, los misterys se resolverán mejor desde un ordenador que desde dispositivos móviles. Muchos de los test son en realidad audiciones, tendréis que escuchar audios e identificar autores, canciones, composiciones, instrumentos, etcétera. En muchos casos una aplicación como "Shazam" os será de gran utilidad. También contaréis siempre con el "comodín de la llamada"
.
- Por último, siempre daremos alguna pista tanto sobre la forma de resolver el acertijo como sobre la localización del caché final. Aunque algún caché pueda resultar más difícil o suponer algún reto, no queremos que nadie se vaya a casa con DNFs, más teniendo en cuenta lo apartado de la localización de los cachés.
En relación con las ubicaciones de los cachés finales, estos se sitúan en la zona de la Solana de Cáceres, entre la carretera de Miajadas, la Cantera de Olleta y el Portanchito. Se trata de una zona de caminos transitables en coche durante todo el año, si bien algunas zonas son caminos de tierra y pueden presentar charcos de agua o barro en algunas épocas del año. Parte de la zona es ideal para hacer la ruta caminando o en bicicleta (salvo en verano, no por las carreteras sino por el achicharrante calor extremeño) aunque hay algunas cuestas. Si vais en coche, tened cuidado de no molestar a otros transeúntes, pues la carretera es estrecha.
Por último, aunque es una zona bastante aislada, hay más tránsito del que parece, así que recordamos la necesidad de ser discretos. Dejad todo como lo encontráis y comunicadnos cualquier problema que veáis. No dudéis tampoco en pedir pistas adicionales si lo necesitáis, estaremos encantados de ayudar.
EL CACHÉ:

El primer caché de la serie es una breve introducción sobre los orígenes e historia de la música que desarrollaremos en los cachés siguientes (1 a 14). La música es, según la definición tradicional del término, el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios respetando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo, mediante la intervención de complejos procesos psicoanímicos. El concepto de música ha ido evolucionando desde su origen en la Antigua Grecia, en que se reunía sin distinción a la poesía, la música y la danza como arte unitario. Desde hace varias décadas se ha vuelto más compleja la definición de qué es y qué no es la música, ya que destacados compositores, en el marco de diversas experiencias artísticas fronterizas, han realizado obras que, si bien podrían considerarse musicales, expanden los límites de la definición de este arte.
La música, como toda manifestación artística, es un producto cultural con múltiples finalidades, entre otras, la de suscitar una experiencia estética en el oyente, la de expresar sentimientos, emociones, circunstancias, pensamientos o ideas. La música además, cumple una función de vital importancia en el desarrollo cognitivo del ser humano. Colabora con el pensamiento lógico matemático, la adquisición del lenguaje, el desarrollo psicomotriz, las relaciones interpersonales , el aprendizaje de lenguas no nativas y a potenciar la inteligencia emocional entre otros.
En el siguiente link tenéis una exposición detallada de la historia de la música: https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_m%C3%BAsica
EL MISTERY:
Para encontrar las coordenadas finales de este caché, deberéis resolver las siguientes preguntas e introducir la secuencia de letras correctas en Certitude, sin puntos, comas ni espacios. Por ejemplo: CDABCD.

Puedes validar la solución a tu puzzle con certitude.
- ¿Qué banda de rock es la única que ha tocado en los siete continentes?
- A Metallica
- B ACDC
- C Rolling Stones
- D Pet Shop Boys
- La mayoría de los inodoros del mundo suena en una nota musical, ¿cúal?
- A Do mayor
- B Mi bemol
- C Si mayor
- D Fa sostenido
- ¿Qué instrumento musical es el más vendido de la historia?
- A La guitarra
- B El violín
- C La flauta
- D La armónica
- ¿Cuál es la canción con más versiones grabadas de la historia?
- A Blowing in the wind, de Bob Dylan
- B Yesterday, de los Beatles
- C Satisfaction, de los Rolling Stones
- D Paquito Chocolatero, de Gustavo Pascual
- ¿Cuántos instrumentos tocó el artista anteriormente conocido como Prince en su primer disco?
- A 10
- B 3
- C 8
- D 27
- Parece que la música ha podido ser usada incluso como arma de guerra. En la gamberrísima película Mars Attack, de Tim Burton, solo la música puede acabar con los marcianos, cuyos cerebros explotan al escuchar un determinado género musical, ¿cuál? PD: (a mi personalmente me explotaría con más de 15 minutos de cualquiera de ellos...).
- A Blues
- B Música disco
- C Country
- D Motete