Skip to content

Informatieve Multi's @ RooJ # 34 (Castenray) Multi-cache

Hidden : 03/25/2021
Difficulty:
2.5 out of 5
Terrain:
2.5 out of 5

Size: Size:   small (small)

Join now to view geocache location details. It's free!

Watch

How Geocaching Works

Please note Use of geocaching.com services is subject to the terms and conditions in our disclaimer.

Geocache Description:


Informatieve Multi's @ RooJ
#
34

"Van School naar de Stek"
@
Castenray
!

Versie: 1.0 dd: 25-03-2021


De serie "Informatieve Multi's @ RooJ" (IM@R) bestaat uit korte multi caches die starten bij een informatiebord. Doel het tonen van bijzondere en mooie locaties binnen RooJ (Venray).


Onderstaande afbeelding laat de omgeving van de "start" locatie zien:

  


"Van School naar de Stek @ Castenray"


Door o.a op "de start" locatie de "informatieborden" te lezen,
worden vragen beantwoord en kun je op weg richting de Final!



Opdracht / Vraag:

WP01 "De Start" @ Residence de Stek"
(
N 51° 29.426 E 006° 02.262 )

Antwoorden zijn op de beide Informatieborden te vinden


Indien van toepassing stapeltel tot 1 cijfer.

 

A = Neem het 3de cijfer van het jaartal dat de kleuterschool werd gebouwd! = A

B = Neem het 4de cijfer van het jaartal dat de houten noodlokaal werd afgebroken! = B

C = Neem het 2de cijfer van het aantal leerlingen
op 5 mei 1950!  =
C

D
= Neem het 3de cijfer van het jaartal, dat de
Residence werd geopend =
D

E
= Neem 1ste cijfer van het jaartal dat de scholen
Oirlo en Castenray fuseerden = 
E

F
= Stapeltel, woordwaarde van de "kleur" van liefde,
warmte, geborgenheid en passie =
F

 


Bereken WP02 de Final:


Maak een projectie vanaf WP01 naar WP02 de Final.

 

(C) (B) (D) Graden & (F+D) (E) (A) Feet/Voet!



Succes!


 Deze cache is geplaatst met toestemming van de Gemeente RooJ en medewerking van de Stichting Heemkundig Genootschap Castenray.

 

   

Additional Hints (Decrypt)

Mbrx urg ubbt (2 zge)!

Decryption Key

A|B|C|D|E|F|G|H|I|J|K|L|M
-------------------------
N|O|P|Q|R|S|T|U|V|W|X|Y|Z

(letter above equals below, and vice versa)