Tiedätkö mitä on laadukas varhaiskasvatus?
Varhaiskasvatuksella tarkoitetaan lapsen suunnitelmallista ja tavoitteellista kasvatuksen, opetuksen ja hoidon muodostamaa kokonaisuutta, jossa painottuu pedagogiikka. Varhaiskasvatus on perusta, jolle lapsen hyvinvointi, kehitys ja oppimispolku rakentuvat. Laadukas varhaiskasvatus edistää lapsen iän ja kehityksen mukaista kasvua, tukee oppimisedellytyksiä sekä vahvistaa elinikäistä oppimista ja koulutuksellista tasa-arvoa.
Varhaiskasvatus koki uudistuksen ensin vuonna 2016 ja sen jälkeen heti vuonna 2018, kun voimaan astuivat uusi Varhaiskasvatuslaki (540/2018) sekä opetushallituksen laatima Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet. Muutosten myötä fokus siirtyi entisajan lastentarhasta laadukkaampaan, lasten kehitystä ja kasvua tukevaan varhaiskasvatukseen, ja samalla myös henkilöstön työnimikkeet vaihtuivat. Entisten lastenhoitajien ja lastentarhanopettajien sijasta päivähoidossa työskentelee varhaiskasvatuksen lastenhoitajia sekä varhaiskasvatuksen opettajia ja sosionomeja.
Uusimmat muutokset Varhaiskasvatussuunnitelmaan perusteisiin on tehty alkuvuonna 2022, mutta ne tulevat voimaan vasta elokuussa 2022. Tämän mysteerin tehtävät pohjautuvat uuteen, vuoden 2022 versioon (käytännössä tuskin on liiemmin eroa mitä versiota käyttää).
Testataan kuinka paljon sinä tiedät laadukkaan varhaiskasvatuksen sisällöstä.
Kysymykset:
A. Kuinka monta tasoa sisältyy varhaiskasvatussuunnitelman kokonaisuuteen?
B. Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma tehdään vähintään kerran vuodessa yhdessä lapsen ja tämän huoltajien kanssa. Suunnitelmaan kirjataan ylös tavoitteita. Mihin nämä tavoitteet kohdistetaan ensisijaisesti?
- lapsen taitojen kehittämiseen (1)
- varhaiskasvatuksen henkilöstön pedagogiseen toimintaan (7)
- varhaiskasvatuksen ohessa kotona toteutettavaan arkipedagogiikkaan (8)
- varhaiskasvatuksessa toteutettavaan ryhmäpedagogiikkaan (6)
C. Mitä seuraavista tulee sisällyttää lapsen varhaiskasvatussuunnitelmaan?
- tieto kotona toteutettavista arkirutiineista (5)
- tieto siitä, milloin lapsi on oppinut lukemaan (2)
- tieto lapsen vahvuuksista ja kiinnostuksen kohteista (1)
- tieto vanhempien näkemyksistä liittyen varhaiskasvatuksen toiminnan toimivuuteen lapsen kehittymisen osalta (9)
D. Mikä seuraavista ei ole varhaiskasvatuksen toimintamuoto?
- kotiin annettava varhaiskasvatustoiminta (9)
- avoin varhaiskasvatustoiminta (8)
- päiväkotitoiminta (5)
- perhepäivähoito (3)
E. Varhaiskasvatuksessa luodaan pohjaa lasten laaja-alaiselle osaamiselle. Mikä seuraavista taidoista kuuluu laaja-alaisen osaamisen osa-alueisiin?
- asioiden tarkastelu eri näkökulmista (6)
- oma-aloitteisuus ja vuorovaikutustaidot (0)
- viestien tuottaminen eri ympäristöissä (4)
- kaikki edellä mainitut (3)
F. Varhaiskasvatuksessa pedagogisena oppimisympäristönä voivat toimia esim. erilliset rakennetut ympäristöt, luonto sekä huoltajien työpaikat.
- totta (2)
- tarua (3)
- pätee osittain (0)
- ei päde ollenkaan (1)
G. Pedagoginen dokumentointi on varhaiskasvatuksen suunnittelun, toteuttamisen, arvioimisen ja kehittämisen keskeinen työmenetelmä. Mitä pedagoginen dokumentointi on käytännössä?
- lapsen taitojen kirjaamista erilliseen vihkoon tai muuhun vastaavaan muistiinpanomateriaaliin (4)
- tehtyjen dokumentointien hyödyntämistä esim. pienryhmätoiminnan suunnittelussa (1)
- kuvien ottamista lapsesta ryhmätoiminnan ja leikkien aikana (7)
- vanhemmille säännöllisesti lähetettäviä varhaiskasvatuskyselyjä (8)
H. Kielten rikas maailma on yksi viidestä oppimisen alueista. Mikä seuraavista toiminnoista ei liity kielellisen identiteetin kehityksen tukemiseen?
- mallintaminen (0)
- tilannetietoisen kielen käytön vahvistaminen (2)
- sensitiivinen reagointi lapsen sanattomiin aloitteisiin (5)
- mahdollisimman pitkä, sanallinen ohjeistus lapsen toiminnanohjauksen tukemiseksi (7)
I. Milloin lapsella on oikeus saada erityistä tukea varhaiskasvatuksessa?
- silloin, kun sille on perusteltu tarve (3)
- silloin, kun varhaiskasvatuksen henkilöstö sitä vaatii (7)
- silloin, kun lapsen huoltajat sitä vaativat (5)
- silloin, kun lapsi joutuu kiusatuksi lapsiryhmässä (8)
J. Varhaiskasvatuksen pedagogisen toiminnan viitekehykseen sisältyy
- varhaiskasvatuslain mukainen johtajuus (3)
- varhaiskasvatuksen toteuttamiseen suunnattujen määrärahojen oikeanlainen kohdentaminen (1)
- varhaiskasvatuksen tavoitteita edistävä yhteistyö (0)
- ei mikään edellä mainituista (5)
Koordinaatit kätkölle: N60 AH.BGJ, E22 FC.IDE
(fi-sivuston checker lisätty 16.10.2024)
Lähteet:
OAJ https://www.oaj.fi/politiikassa/suomalainen-kasvatus-ja-koulutusjarjestelma/varhaiskasvatus/
Opetushallitus: Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet https://www.oph.fi/fi/koulutus-ja-tutkinnot/varhaiskasvatussuunnitelmien-perusteet