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Colegio Santo Angel Multi-Cache

Hidden : 1/13/2023
Difficulty:
1.5 out of 5
Terrain:
1.5 out of 5

Size: Size:   other (other)

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Geocache Description:


El colegio Santo Ángel

Historia del Colegio

El colegio Santo Angel tiene sus raíces en el año 1925. Una mujer, Dña. Angela Santamarina Alduncín, conocida en Ourense, como Angelita Varela; marquesa de Atalaya y Bermeja y condesa del Valle de Oselle, crea una obra benéfica cuyo objeto es acoger, cuidar y educar, de modo gratuito, niñas pobres huérfanas. Para ello manda construir en el barrio del Couto, extramuros de la ciudad de Ourense, un edificio bajo el patrocinio del Santo Ángel y para velar por los fines de esta Institución más allá de su muerte, constituye un Patronato “Fundación Santamarina de Temes”.

Angelita Varela, conoce la misión que realizan las Hijas de la Divina Pastora en el colegio que regentan en Monforte de Lemos y de acuerdo con esta Institución religiosa le confía la dirección de las niñas huérfanas. Estas religiosas, mujeres movidas únicamente por el Amor, se ponen al frente de esta Obra que se inicia siguiendo las directrices marcadas por su Fundador San Faustino Míguez de la Encarnación.

Educaréis bien a vuestras alumnas, emulando con ellas la conducta del Ángel; la maestra admirada por la dignidad de la alumna, que debe amarla y respetarla al mismo tiempo, sea dócil o díscola, agradecida o ingrata, no deje de conducirla hacia el bien. Eso debe de imitar la profesora que tal nombre merece para con sus alumnas y sólo aspire, en cumplimiento de su misión, preservar de todo mal y procurar todo el bien a su pupila. Y no otra ha de ser la aspiración de toda Hija de la Divina Pastora, que imitar continuamente con sus discípulas, ese noble y maternal cariño.

Veinticinco años después de iniciarse esta obra benéfica en Ourense, es un pequeño colegio de Primaria nutrido básicamente por las asiladas y alguna de las niñas del barrio que hacen posible la misión sublime de la educación. En el año 1963 cuenta con autorización definitiva para dos aulas de Primera Enseñanza y una de Párvulos.

Patronato e Institución Religiosa apuestan, en el año 1967, por la construcción de un colegio adaptado a las exigencias de la época, con la finalidad de extender los beneficios que recibe un pequeño grupo de niñas a la ciudad de Ourense y provincia. De acuerdo a los principios fundacionales se construye un colegio de cuatro plantas, que se inaugura el día 6 de marzo de 1971; del evento se hace eco el periódico de la ciudad, “El nuevo colegio nace como una exigencia de adaptar a las circunstancias actuales lo que había empezado siendo un asilo de niñas huérfanas, y viene hacer posible el acceso a todas estas niñas al Bachillerato completo (…) la Congregación de religiosas que están al frente del mismo ha sido fundada por el orensano, P. Faustino Míguez, quien pertenece a la familia religiosa de gran raigambre y solera en el campo de la enseñanza, iniciada por san José de Calasanz»

El Patronato entrega la dirección, administración y funcionamiento pleno al Instituto Calasancio de Hijas de la Divina Pastora quien, de acuerdo con sus principios pedagógicos inicia la andadura de un colegio de niñas que reciben la docencia en régimen de internado o externas en los distintos niveles de Preescolar, EGB y BUP. Por el pasaron distintas generaciones de mujeres, procedentes no sólo del barrio que va creciendo día a día, sino también de los distintos pueblos de la geografía orensana, que en muchos casos sus padres, bien desde la tierra bien desde la emigración, buscan para sus hijas una formación de calidad, en la que la educación integral formando el corazón, los sentimientos y la personalidad son la base de la Pedagogía que en el centro se imparte.

En el año 1987 el colegio pasa a ser mixto, abre su matrícula no sólo a alumnas sino también a alumnos. Con la finalización de EGB, en el curso 1996-97, y la implantación progresiva de la nueva ley de educación, LOGSE, comienza la también progresiva desaparición del internado y de BUP, Bachillerato, a la vez que se van implantando y adaptando, cambios también físicos en el edificio, para adaptarlo a las nuevas exigencias metodológicas y de innovación que están surgiendo en torno a un nuevo sistema educativo; este se da por implementado en el curso 2001-2002.

A partir de este momento, el Colegio Santo Ángel, ofrece a la sociedad ourensana el poder formarse desde el inicio de la escolaridad hasta la finalización de la escolarización obligatoria. Estructura que tiene en la actualidad, colegio plurilingüe integrado de Infantil, Primaria y E. Secundaria Obligatoria.

El multi-caché

Para conseguir las coordenadas de este caché has de visitar el colegio Santo Angel (en las coordenadas publicadas) y buscar una serie de datos:

  • Sobre la puerta de la iglesia (en el waypoint 1) hay una cruz rodeada de varios círculos de dos tamaños. El número total de círculos, reducido a un dígito, será A.
  • Sobre la puerta en forma de arco que se encuentra flanqueada por dos grandes torres (waypoint 2) hay un escudo. Cuantas aspas (o X, como quieras llamarle) puedes contar. Este número será B.
  • En la misma puerta de antes, hay remaches circulares de dos tamaños. Unos más grandes y otros más pequeños. El número de remaches grandes (reducido a un dígito) será C.
  • En la esquina de las calles Ervedelo y Vila Real (waypoint 4) hay una placa con el nombre de la calle. Cuenta el número de vocales. Este número, reducido a un dígito, será D.
  • En la parte más moderna del colegio (waypoint 5), ¿Cuántas ventanas con rejas puedes contar? Este número, reducido a un dígito, será E.

Una vez que tengas todos estos datos, puedes conseguir las coordenadas finales del caché utilizando la siguiente fórmula:

N 42° 20. D (B+1) (B-A) W 007° 52. (B-C) E A

Para asegurarte que tienes bien hechas las cuentas, puedes comprobarlo en el siguiente enlace:


Puedes validar la solución a tu puzzle con certitude.

Additional Hints (Decrypt)

ra pregvghqr

Decryption Key

A|B|C|D|E|F|G|H|I|J|K|L|M
-------------------------
N|O|P|Q|R|S|T|U|V|W|X|Y|Z

(letter above equals below, and vice versa)