Na úvodních souřadnicích kešku nehledejte. Ale až ji najdete, opište si bonusové číslo.

ENGLISH: This mystery cache is about Czech grammar, so there would be no point in providing an English listing. However, in case you have learned Czech as a foreign language, you might find the questions easier than many native Czech speakers.

Vztažné zájmeno JENŽ

Možná si vztažná zájmena pamatujete ze školy: kdo, co, jaký, který, čí, jenž. V mluvené řeči používá zájmeno „jenž“ málokdo, ale v písemném projevu ho občas použije téměř každý Čech. Jednak zní jaksi vznešeně a jednak se nám velmi hodí v případě, že už ve větě máme zájmeno „který“. Opakovat dvakrát „který“ ve stejné větě by bylo stylistickým faux-pas, rádi tedy sáhneme po slůvku „jenž“. JENŽE mnozí Češi neumí zájmeno „jenž“ správně skloňovat, takže jejich snaha o lepší písemný projev často vede k situaci, kdy si o nich čtenář nepomyslí nic lichotivého.

A vy? Umíte vztažné zájmeno „jenž“ používat správně? Stejně jako třeba u zájmene „který“, jeho tvar závisí na osobě, pádu a čísle jména, které toto zájmeno zastupuje. Prakticky nikdo nemá potíže správně používat tvary jako „jehož“ či „jimž“, avšak zejména v prvním pádě mnozí tvrdošíjně píší mužský tvar „jenž“ i tam, kam rozhodně nepatří. 

Chcete-li najít tuto kešku, nahraďte v následujících větách vztažné zájmeno „který“ zájmenem „jenž“ ve správném tvaru. Odměnou vám budou finální souřadnice krabičky.

A: Většinu stromů, které rostou na zahradě, zasadil můj děda. 

• jenž – A = 3
• jež – A = 4
• již – A = 5
• jíž – A = 6
• jichž – A = 7

B: Polsko je země, kterou jsem loni navštívil dvakrát.

• jenž – B = 1
• jež – B = 2
• již – B = 3
• jíž – B = 4
• jichž – B = 5

C: Lenka je kamarádka, které si opravdu vážím.

• jenž – C = 2
• jež – C = 3
• již – C = 4
• jíž – C = 5
• jejž – C = 6

D: Představím ti kolegu, který u nás začal nedávno pracovat.

• jenž – D = 1
• jež – D = 2
• již – D = 3
• jíž – D = 4
• jehož – D = 5

E: Čí je ta mourovatá kočka, která sedává před domem?

• jenž – E = 5
• jež – E = 6
• již – E = 7
• jíž – E = 8
• jejž – E = 9

F: To jsou ti chlapci, kteří chodí do sedmé třídy.

• jenž – F = 4
• jež – F = 5
• již – F = 6
• jíž – F = 7
• jimž – F = 8

G: Je to stejná tramvaj, kterou jsme jeli včera.

• jenž – G = 7
• jež – G = 8
• již – G = 9
• jíž – G = 0
• jejž – G = 1

H. Nejradši mám pivo, které čepují u nás na rohu.

• jenž – H = 8
• jež – H = 9
• již – H = 0
• jíž – H = 1
• jehož – H = 2

Keš najdete na souřadnicích N50° 0A.BCD' E014° 2E.FGH'.

Pokud si nevíte rady, využijte internetovou jazykovou příručku Ústavu pro jazyk český: https://prirucka.ujc.cas.cz/

Obtížnost této mysterky je obtížné stanovit. Pro někoho to bude velmi snadné, zatímco jiné toto téma potrápí.

Pokud vás luštění potrápí, mějte radost – naučíte si díky němu lépe česky!

!! KRABIČKU NENÍ POTŘEBA SUNDAVAT Z GEO-OBJEKTU, STAČÍ OTEVŘÍT POOTOČENÍM DOLEVA !! Pokud ji přesto sundáte, vraťte ji prosím na místo tak, jak byla.

Opište si bonusové číslo – najdete ho na vnitřní straně logbooku. Může se vám časem hodit, až se češtinářská série rozroste.

První nálezci:

• FTF: ZuzaPeta
• STF: Nellas of Doriath
• TTF: snorchl
• 4TF: muryru