- Wie werden eigentlich lange Zahlen gelesen? - fragt Klara, - von links nach rechts - so wie Texte in manchen Ländern?
- Ich lese sie erst von rechts nach links, - antwortet Mathilda, - und dann von links nach rechts.
- Auch diese lange Zahl?
- Auch diese. Sie ist recht bemerkenswert, - meint Mathilda.
- Und was ist an ihr so besonders? - fragt Klara verblüfft, - außer dass sie so lang ist.
- Siehst du die schöne violette Blume dort? Das Produkt ihrer Koordinaten gleicht exakt dieser Zahl. Na ja, nicht ganz. Nur wenn man die Gradzahlen mit den tausendfachen Minutenzahlen zusammenfügt.
- Wo ist die Blume? Die Sonne blendet, ich sehe sie nicht - seufzt Klara.
- Na dort in etwa so vielen Metern entfernt, wie dein Alter, deine Sitznummer und die gesuchte Prozentzahl der Passagiere zusammengezählt. Und die Richtung entspricht der Entfernung zur Blume in Metern addiert zur Differenz zwischen der Höchstgeschwindigkeit und der Dauer des schnellen Zuges.
- Ah, jetzt sehe ich sie. Aber wir müssen los, der Zug kommt.
Eingestiegen bemerkt Klara, dass sie vor lauter Rechnerei ihr Tagebüchlein verloren hat - genau dort, wo sie auf den Zug gewartet haben.
Findet es und hinterlasst euer Autogramm.
Viel Spaß!
Sowohl die Versteckkoordinaten als auch die Koordinaten der Blume können hier geprüft werden.
