(English version below)



Cher Géocacheur, c'est à vous de jouer ! Devenez un paléontologue et identifiez la famille des fossiles observables sur les marches devant l'église !
0 ► Prenez une photo qui permet de vous identifier (visage, pseudo, GPS, etc.) avec l'église en arrière-plan.
1 ► Observez les fossiles sur les marches devant l'église, en particulier les fossiles A à D masqués sur les photos ci-dessous.
1a. Un des fossiles a un aspect différent des autres : lequel ? Indiquez sa zone A, B, C ou D.
1b. Pourtant, les fossiles de ces 4 zones sont TOUS de la même famille ! Expliquez en quelques mots comment on peut arriver à cette conclusion. Pour vous aider, essayez de visualiser en 3 dimensions, en fonction des plans de coupe et des parties internes / externes des fossiles.
2 ► Grâce aux informations de la Question 1, vous pouvez identifier plus facilement cette famille de fossiles avec la clé de détermination.
2a. Chaque case est référencée par un nombre : indiquez la séquence en appliquant le processus de caractérisation de ces fossiles.
2b. Déduisez le nom de la famille de ces fossiles.




Rappels concernant les « EarthCaches » :
Il n’y a pas de contenant à rechercher aux coordonnées, ni de carnet à signer sur place. Il suffit de se rendre sur les lieux, de répondre aux questions ci-dessus, et de nous envoyer vos propositions de réponse soit via notre profil, soit la messagerie geocaching.com (Message Center).
Vous pouvez loguer un « Found it » sans attendre notre confirmation. Nous vous contacterons en cas de problème ou pour fournir d’éventuelles précisions.
Les « Found it » enregistrés sans envoi de réponses seront supprimés.

Le mot "fossile" est dérivé du substantif du verbe latin fodere, littéralement "qui est fouillé".
Un fossile est le reste d’un animal ou d'un végétal conservé dans une roche sédimentaire. Les parties fossilisées peuvent consister en des coquilles, squelettes, dents, graines, feuilles, bois ou même des empreintes, œufs, nids.
Les fossiles peuvent se présenter sous différentes formes, en fonction des conditions de leur formation : minéralisés (pétrifiés, cristallisés), moulés (externe, interne), piégés (dans de l'ambre par exemple). Le fossile peut également consister en une trace, tel une empreinte ou un ancien terrier : on parle alors d'ichnofossile.

Les roches sédimentaires forment des enregistrements géologiques des êtres vivants à différentes périodes de notre planète : les fossiles que les roches sédimentaires renferment permettent de reconstituer les paysages anciens géologiques, leur flore et leur faune (paléoenvironnement) et de dater des formations de roches dans le sous-sol (stratigraphie).
L'étude des fossiles s'appelle la paléontologie.

Les bâtiments, rues et aménagements (fontaines, statues, etc.) de nos villes ont été construits à partir des matériaux présents dans la région proche, parfois d'origine plus lointaine. Extraites de carrières, les roches, et les fossiles qu'elles contiennent, se retrouvent ainsi dans les constructions qui nous entourent.
Puisque les pierres ont été taillées, sciées, polies, les fossiles qu'elles renferment sont souvent coupés. Il faut imaginer les fossiles dans les 3 dimensions pour bien les comprendre... et les identifier !

La détermination des fossiles n'est pas toujours aisée. En effet, les fossiles sont souvent plus ou moins fragmentaires, recouverts d'organismes encroûtants, en moule interne ou externe, usés par des conditions extérieures, etc.
Le paléontologue emploie un système de "clés de détermination de fossiles". Avec une succession de questions simples basées sur les caractéristique visuelles du fossile, l'identification de la famille de l'espèce fossile étudiée est relativement facile.
Voici une clé de détermination simplifiée :

(cliquez sur l'image pour agrandir)




Dear Geocacher, it's up to you! Become a paleontologist and identify the family of fossils observable on the stairs in front of the church!
0 ► Take a photo that identifies you (face, nickname, GPS, etc.) with the church in the background.
1 ► Observe the fossils on the steps in front of the church, particularly fossils A to D, which are hidden in the photos below.
1a. One of the fossils looks different from the others: which one? Indicate its location: A, B, C, or D.
1b. However, the fossils in these four locations are ALL from the same family! Explain in a few words how we can arrive at this conclusion. To help you, try to visualize them in three dimensions, based on the cross-sections and internal/external parts of the fossils.
2 ► Using the information from Question 1, you can more easily identify this family of fossils with the fossils determination key.
2a. Each box is referenced by a number: indicate the sequence by applying the process to characterize these fossils.
2b. Deduce the family name of these fossils.



Reminders about the “EarthCaches”:
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The word "fossil" is derived from the noun of the Latin verb fodere, literally "which is excavated".
A fossil is the remains of an animal or plant preserved in a sedimentary rock. Fossilized parts can include shells, skeletons, teeth, seeds, leaves, wood or even footprints, eggs and nests.
Fossils can take different forms, depending on the fossilization conditions: mineralized (petrified, crystallized), molded (external, internal), trapped (in amber, for example). Fossils can also consist of a trace, such as a footprint or an old burrow: these are known as ichnofossils.

Sedimentary rocks form geological records of living beings at different periods on our planet: the fossils conatined in sedimentary rocks allow us to reconstruct ancient geological landscapes, their flora and fauna (paleoenvironment) and to date rock formations (stratigraphy).
The study of fossils is called paleontology.

The buildings, streets and decorations (fountains, statues, etc.) of our towns and cities were built using materials found in the surrounding region, and sometimes of more distant origin. Extracted from quarries, rocks and the fossils they contain are thus found in the constructions that surround us.
Because the stones have been cut, sawn and polished, the fossils they contain are often cut away. We need to imagine fossils in 3 dimensions to fully understand them... and identify them!

Determining fossils is not always easy. Indeed, the fossils are often more or less fragmentary, covered with encrusting organisms, in internal or external mold, worn by external conditions, etc.
The paleontologist uses a system of "fossil determination keys". With a succession of simple questions based on the visual characteristics of the fossil, identifying the family of the fossil species studied is relatively easy.
Below is a simplified fossil determination key:

(clic on the figure to enlarge)