Reseña Histórica
La Universidad Politécnica de Madrid cumplió 25 años en 1996
como tal Universidad, si bien la mayoría de sus centros son más que
centenarios pues fueron fundados en los siglos XVIII y XIX y cada
uno de ellos mantuvo su vida independiente hasta ser agrupados en
la UPM. No es exagerado afirmar que una gran parte de la historia
de la tecnología española de más de siglo y medio ha sido escrita
por las Escuelas de Arquitectura e Ingenierías, ya que fueron
durante muchísimos años prácticamente las únicas y en algunos casos
exclusivamente las únicas, y todas las grandes figuras de la
docencia e investigación pasaron por los respectivos Centros como
alumnos o profesores.
Los más remotos antecedentes de los estudios tecnológicos en
España, dejando a un lado el quatrivium -aritmética, geometría,
astronomía y música, las cuatro artes liberales, base de las
disciplinas técnicas, que se estudiaban en las Escuelas monacales y
catedralicias y más tarde en las Universidades medievales y
renacentistas fueron la Real Academia de Matemáticas de Madrid,
creada por idea e iniciativa personal de Felipe II en 1582 tras su
vuelta de un viaje por Portugal, donde se percató de que los
cartógrafos lusos estaban más adelantados que los españoles. En
este centro, que no otorgó titulaciones que habilitasen para
ejercer una profesión y cuyo prestigio se basó en el profesorado y
materias explicadas, se formaron cartógrafos, pilotos, arquitectos
e ingenieros, de tal manera que estas dos últimas especialidades
empezaron a adquirir una cierta carta de naturaleza reconocida.
Cerró en 1634. El segundo fue la creación (1711) del Cuerpo de
Ingenieros de los Exércitos, Plazas, Puertos y Fronteras de S. M.
por Felipe V, fecha de nacimiento de los ingenieros españoles como
tal profesión organizada, para cuya formación se dispuso la
creación en 1716 de la Real Escuela Matemática Militar de
Barcelona, si bien hasta 1720 no fue efectiva y además reducida al
ámbito estrictamente militar.
De todos los estudios que hoy forman la Universidad Politécnica
de Madrid, los primeros en iniciar su andadura docente específica y
concreta y no de forma generalizada, como es el caso de las
ingenierías que comenzaron por el terreno militar, y que sin
solución de continuidad han llegado a nuestros días, fueron los de
arquitectura, años antes de que se creara la Escuela y hasta
precedieron a la Academia de Bellas Artes, en cuyo seno nació. La
Junta Preparatoria para crear la Real Academia de las Tres Nobles
Artes de San Fernando se celebró (18-VII-1744) en la casa de G. D.
Olivieri, primer escultor del rey desde 1741, donde tenía una
academia particular, estudios que prepararon el terreno a los que
de forma oficial se regularon en esa Junta, en la que ya se dispuso
el personal docente necesario: 12 maestros, 4 por arte. Las clases
de la nueva Escuela dependiente de la Academia de Bellas Artes,
comenzaron en la Casa de la Panadería, de la Plaza Mayor de Madrid,
donde estuvo hasta 1773, en que se trasladó al edificio que hoy
ocupa la Academia.
La Escuela Especial de Bellas Artes se fundó (1845) como entidad
independiente bajo la inspección y vigilancia de la Academia,
aunque ya dejó de tener la dependencia que había mantenido hasta
entonces. La sede actual de la Escuela Técnica Superior de
Arquitectura es un moderno edificio en la Ciudad Universitaria de
Madrid.
La actual Escuela de Ingenieros Navales nació como consecuencia
de la creación del Cuerpo de Ingenieros de la Marina (R. O.
24-XII-1770) por Carlos III, quien ordenó (13-VIII-1772) que se
habilitase la Academia correspondiente para formar a los futuros
componentes de ese cuerpo, que se abrió en El Ferrol. Tras una
serie de vicisitudes que, al cabo de bastantes años de docencia,
derivaron en el cierre del centro, se volvió a abrir en 1848 en el
Arsenal de La Carraca, Cádiz, superadas una serie de negociaciones
para contratar ingenieros navales franceses. Es una de las dos
Escuelas de la UPM que comenzaron con un carácter militar y hoy es
plenamente civil, como años más tarde ocurrió con la de
Aeronáuticos. Hoy realiza su labor en un edificio enclavado en la
Ciudad Universitaria de Madrid.
La Escuela de Ingenieros de Minas fue la primera que desde su
primer día tuvo carácter civil. Nació en 1777 por orden de Carlos
III y se instaló en Almadén, Ciudad Real, donde ya existía algún
tipo informal de enseñanza, para aprovechar un elemento
importantísimo, las minas de azogue, material insustituible
entonces para conseguir el amalgamamiento de la plata, fuente de
riqueza de primerísimo orden en la América hispana, especialmente
en Méjico. Esta Escuela comenzó su actividad en un contexto
histórico similar a otros centros: Sajonia (Freiberg 1767), Hungría
(Schmnitz 1770), Francia (París 1778). Figura muy destacada del
centro fue Don Fausto de Elhuyar, profesor de Mineralogía del
Seminario Patriótico de Vergara y más tarde director de la escuela
y de los Negocios de Minas del Virreinato de Méjico, adonde llevó
las enseñanzas iniciadas en el Seminario de Vergara, uno de las más
felices resultados de la Sociedad Bascongada de Amigos del País,
pionera de estas Sociedades en toda España y muestra representativa
del espíritu de la Ilustración. A los alumnos se les pagaba el
hospedaje en el edificio de la escuela además de darles una pensión
para su sustento, y podían usar los cordones de cadetes del
Regimiento de la Nueva España. Como ocurrió con otros centros
docentes, durante la Guerra de la Independencia estuvo cerrado y,
de hecho y en la práctica, hasta 1825, año en que se promulgó la
Ley de Minas, inspirada por D. Fausto de Elhuyar, Director General
de Minería. Diez años después fue trasladado a Madrid e inaugurada
la nueva sede (7-I-1835) por el Ministro de la Gobernación, D.
Martín de los Heros, quedando la de Almadén como escuela práctica.
Desde entonces, la Escuela de Ingenieros de Minas viene trabajando
en la docencia e investigación, hoy en un edificio construido por
el arquitecto Velázquez en la madrileña calle de Ríos Rosas..
Al comenzar el siglo XIX se fundó la Escuela de Ingenieros de
Caminos, Canales y Puertos (1802), fruto de la iniciativa del
tinerfeño D. Agustín de Bethencourt, muestra elocuente del espíritu
inquieto e investigador de los ilustrados españoles y que como
tantos y tantos tuvo que marcharse de España -el egoísmo y el
espíritu vengativo de Godoy tuvo mucho que ver en ello- para poder
realizar su obra, triunfando en Francia y de forma espectacular en
Rusia.
De 1820, al restablecerse la docencia, a 1847 estuvo en la
Aduana Vieja de la Plaza de la Leña y más tarde en el Conservatorio
de Artes de la calle del Turco. Al comenzar el curso 1889-90,
alumnos y profesores continuaron su trabajo en el nuevo edificio de
la calle Alfonso XII, en el que permaneció la Escuela hasta su
traslado a la sede actual en la Ciudad Universitaria de Madrid.
Su primer nombre fue Escuela Especial de Ingenieros de Bosques,
creada por un R. D. (1835), si bien no comenzó su actividad docente
hasta 1848 en Villaviciosa de Odón, Madrid, a partir de aquí con el
nombre de Escuela Especial de Ingenieros de Montes, cuyo Cuerpo se
creó con los primeros titulados egresados de la Escuela de
Villaviciosa.
En 1870 fue trasladada al Real Sitio de San Lorenzo de El
Escorial, donde permaneció hasta 1914 en que fue establecida en
Madrid, recorriendo inmuebles de las calles Rey Francisco y General
Martínez Campos hasta su actual sede en la Ciudad Universitaria de
Madrid.
Los primeros antecedentes de la docencia de los ingenieros
industriales hay que verlos en el Seminario Patriótico de Vergara y
en las actividades de las Sociedades Económicas de Amigos del País.
El primer centro con intención de que fuera estable fue el
Conservatorio de Artes, calcado del existente en París e inaugurado
(1809) por José I en Madrid, pero que no llegó a durar un año. Con
el mismo nombre y por una R. O. (18-VIII-1824) se reabrió, y
también tuvo una corta vida. Parece que se prefería enviar a
pensionados a que se formasen en el extranjero. Hasta el R. D.
(41X-1850), firmado por el Ministro de Comercio, Seijas Lozano, por
el que se creó en Madrid el Real Instituto Industrial y la carrera
de Ingenieros Industriales, que también tuvo que sufrir varios
traslados y mudanzas de edificios y los incomprensibles vaivenes
políticos, pues si en 1857 se creó la Escuela Central, diez años
después se cerraron el Real Instituto y la Escuela. En 1901 se
reabrió la Escuela Superior, que sin solución de continuidad
permanece hasta hoy.

ETSI Industriales
La finca "La Flamenca", de la Real Heredad de Aranjuez, fue el
primer lugar en el que estuvo la Escuela Central de Agricultura,
fundada (1-1X-1855) por el Ministro de Fomento D. Manuel Alonso
Martínez. Fue cerrada (3-XI-1868) e inmediatamente y por otro
decreto (28-I-1869) trasladada a Madrid. Se le concedió la finca
"La Florida" o "La Moncloa", la actual Ciudad Universitaria de
Madrid y otros terrenos aledaños, cuya pertenencia fue ratificada
por varias normas legales, donde se construyó el nuevo edificio,
con el nombre de Instituto Agrícola de Alfonso XII, luego Instituto
Agronómico Nacional y hoy Escuela Técnica Superior de Ingenieros
Agrónomos de Madrid.
La Escuela General de Telegrafía fue el primero de los tres
Centros Superiores nacidos en el siglo XX. Se fundó por un Decreto
(3-VI-1913), con tres secciones, y por otro (22-IV-1920) se creó el
título de Ingeniero de Telecomunicación. De 1912 a 1935 estuvo en
un edificio en el Paseo de Recoletos de Madrid, más tarde y hasta
1936 en la calle de Ferraz, de donde pasó a Conde de Peñalver y por
fin a la Ciudad Universitaria de Madrid.
Los años 1926 y 1928 son los del nacimiento prácticamente
simultáneo del título de Ingeniero Aeronáutico y de la Escuela
Superior de Aerotecnica, que inició su funcionamiento en el
aeródromo de Cuatro Vientos, de Madrid. La Academia Militar de
Ingenieros Aeronáuticos nació por un Decreto (15-XII-1939), si bien
por otro (27-II-1948) se restableció su carácter civil de Escuela
Superior Aerotécnica, y por la Ley de Ordenación de las Enseñanzas
Técnicas (20-VII-1957) pasó a tener su actual nombre, Escuela
Técnica Superior de Ingenieros Aeronáuticos, con un moderno
edificio en la Ciudad Universitaria de Madrid.
Uno de los centros más joven es la Facultad de Informática. El
Instituto de Informática de Madrid nació (1969) fuera del marco
universitario, hasta que en 1976 las enseñanzas de Informática
pasaron a la Universidad y a la vez se creó la Facultad de
Informática de Madrid, que desde el primer día de su docencia
-octubre 1977- está integrada en la UPM. También desde el curso
1977-78 se vienen impartiendo las enseñanzas de doctorado. Desde el
año 1988 se encuentra emplazada en el campus de Montegancedo.
Desde el día 1 de octubre de 2003, ha pasado a formar parte de
la Universidad la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el
Deporte (INEF), que como Instituto de Educación Física estaba
adscrito a nuestra Universidad desde el 14 de septiembre de
1998.
Las Escuelas Universitarias de Ingenieria Técnica nacieron en la
mayoría de las veces casi simultáneamente con las Escuelas
Superiores, como centros docentes para la Formación de Ayudantes o
Peritos, nombre que fue desapareciendo hasta llegar a la
denominación y titulación actual. Por ello en este breve resumen se
dan las fechas de su creación y algún dato más con el fin de no
repetir lo ya dicho.
El Cuerpo de Peritos Aparejadores nació por el R. D. (24-1-1855)
y se reglamentaron sus estudios por otro (20-IX-1881), si bien la
enseñanza propiamente dicha de Aparejadores en las Escuelas de
Artes e Industrias comenzó con el R. D. (20-VIII 1895). La
dependencia de las Escuelas Superiores, comenzada por una R.O.
(11-IX-1924) terminó por un Decreto (10-VIII-1955) por el que
nacieron las Escuelas de Aparejadores, si bien la independencia
total se efectuó en julio de 1962.
Por el mismo Decreto (1-IX-1855) se crearon las Escuelas de
Ingenieros Agrónomos y de Peritos Agrícolas. El primer curso de
peritaje se hacía en Madrid y los restantes, los de la Sección
Tecnológica o de Peritos, en la finca "La Flamenca", de
Aranjuez.
La Escuela Especial de Audantes de Obras Públicas se organizó
para "dar la instrucción conveniente a los individuos que en
adelante aspiren a ingresar como facultativos subaltemos en el
servicio de Obras Públicas", según decía el R. D. (4-II-1857)
fundacional. El centro estuvo cerrado desde 1868 a 1910, en que se
reabrió.
Con los nombres de Escuela de Artes Industriales, Escuela
Industrial de Madrid, Escuela Superior de Trabajo, Escuela de
Peritos Industriales y Escuela de Ingenieria Técnica Industrial, la
existencia de la actual EUIT Industrial de Madrid, que durante su
historia ha tenido varios emplazamientos, tiene reconocida su
existencia documentada desde finales del siglo XIX.
La Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica de Topografía
tiene su origen en el Decreto (24-IX-1954) que organizó el Centro,
dependiendo del Ministerio de Educación. Pero los estudios
profesionales de Topografía en España se remontan a 1870 al crearse
el Instituto Geográfico y Catastral, en el que se formaron los
profesionales durante muchísimos años.
La Ley de Ordenación de las Enseñanzas Técnicas (20-VII-1957)
fue la base para crear la Escuela Técnica de Peritos de Montes, que
cambió de nombre por la Ley de Reordenación de las Enseñanzas
Técnicas (29-1V-1964) pasando a denominarse Escuela Universitaria
de Ingenieria Técnica Forestal.
Los estudios de Ayudantes de Telecomunicación en sus dos
especialidades se implantaron por el Decreto (13-1-1946), si bien
la Escuela General de Telegrafía nació por el R. D. (3-VI-1913),
con tres secciones, la elemental, de aplicación para el ingreso en
el Cuerpo de Telégrafos y de estudios superiores.
La Escuela de Ayudantes de Ingenieros Aeronáuticos nació porel
Decreto (21-VIII-1956), que se transformó en Escuela Técnica de
Peritos Aeronáuticos por la Ley de 1957.

Campus Sur. Hace años.
Y la Escuela Universitaria de Informática de Madrid se creó el 27
de octubre de 1978, y desde su nacimiento estuvo adscrita a la
UPM.
La Escuela Politécnica de Enseñanza Superior (E.P.E.S.) tiene su
origen en el Decreto 23/1997 de 20 de febrero del Consejo de
Gobierno de la Comunidad de Madrid que autoriza la creación de la
Escuela con efectos del curso académico 1996/97 para impartir las
enseñanzas de segundo ciclo de Ingeniero en Geodesia y Cartografía
e Ingeniero de Materiales. El Decreto 78/1997 de 26 de junio
autoriza la implantación de las enseñanzas de Licenciado en
Ciencias Ambientales.
Dos de las titulaciones, Ingeniero en Geodesia y Cartografía y
Licenciado en Ciencias Ambientales, tienen su sede en el Instituto
Nacional de Educación Física (I.N.E.F.). La titulación de Ingeniero
de Materiales está ubicada en la E.T.S.I. de Caminos, Canales y
Puertos.
Además de estos centros, a la UPM han pertenecido otros más que
en diversas épocas han sido trasvasados a otras Universidades. Así,
la EUIT Agrícola de Ciudad Real, la EU Politécnica de Almadén, y
las Escuelas Universitarias de Alcalá de Henares y Villava.
Por otra parte, la UPM cuenta con varios Institutos de
Investigación: el Juan de Herrera, el de Investigación Industrial
José Antonio de Artigas, el de Energía Solar, el de Investigación
del Automóvil, el de Control Automático, el Instituto-Fundación
Agustín Bethencourt, el Instituto de Sistemas Optoelectrónicos y
Microtecnología .
Y con los siguientes centros adscritos: CEU, para estudios de
Arquitectura, el Centro Superior de Diseño y Moda y la Escuela
Superior de Cerveza y Malta. Asimismo desde el curso 1972-73 cuenta
con un Instituto de Ciencias de la Educación.
El Caché
Este caché es un carrete de fotos, en el que encontrarás un
libro de registro y un lápiz para firmar.
Cualquier desperfecto que notéis, hacérnoslo saber cuanto
antes.
Ayuda: Por las noches la zona está vacía y los vigilantes de
seguridad os pueden ver y decir algo. Durante las horas del día,
hay universitarios por la zona y se peude pasar más
desapercibido.