Skip to content

1-2-3 and 3-2-1 - DP/EC 148 EarthCache

Hidden : 08/13/2020
Difficulty:
4.5 out of 5
Terrain:
5 out of 5

Size: Size:   other (other)

Join now to view geocache location details. It's free!

Watch

How Geocaching Works

Please note Use of geocaching.com services is subject to the terms and conditions in our disclaimer.

Geocache Description:


A basic law of geochronology (dating of rocks) states that in any undisturbed sequence of rocks deposited in layers, the youngest layer is on top and the oldest on bottom, each layer being younger than the one beneath it and older than the one above it.

Uma lei básica da geocronologia (datação de rochas) afirma que em qualquer sequência não perturbada de rochas depositadas em camadas, a camada mais jovem está no topo e a mais velha na parte inferior, sendo cada camada mais jovem do que a abaixo e mais velha do que a acima.

The complications arise when you have intrusions of other rock types in these sequences.

To make things simple, check out the following situation in a layered sedimentary rock:

Para descomplicar as coisas, vejam este cenário numa rocha sedimentar:

In this case it is simple: 1 is older than 2, which in turn is older than 3.

Neste caso é simples: a camada 1 é a mais antiga e a 3 a mais recente enquanto que a 2 tem uma idade intermédia das duas.

********************

However, when the sequence is intruded by an igneous rocks, things become a little more complicated.

Contudo, quando a sequência é intruída por uma rocha ígnea, as coisas complicam-se um pouco mais.

Here, layer 4 has intruded into the sequence and has to therefore be younger that all the layers.

Aqui, a rocha 4 intrui na sequência sedimentar e por essa razão é a mais recente de todas.

********************

However, intrusions normally come in swarms and therefore it is likely that you have more than one at any one time.

Porém, as intrusões são raramente uma só e normalmente chegam em "enxames".

Here, because, 5 cuts 4, then 5 is the youngest rock layer in this sequence.

Aqui, porque 5 corta a rocha 4, é a mais jovem de todas.

********************

So far, the story shows that the oldest rock is 1 and youngest is 5. But in geology, things can get much more complicated. What happens if the picture is now changed slightly to this one?

Até agora, a história geológica deste corte é que a rocha 1 é a mais antiga e a 5 a mais recente. Contudo, em geologia, as coisas podem-se complicar muito mais. O que acontece se a imagem mudar ligeiramente?

Now, because 4 cuts 5, the sequence, from oldest to youngest is: 1, 2, 3, 5, 4!

Porque a 5 agora corta  a 4, a sequência de mais antigo para amis novo é: 1, 2, 3, 5, 4!

********************

The above cases have nbeen simplified by the fact that we have dykes that cut across the stratigraphy. But what happens in the case of a sill that is parallel to the strata?

Os casos supra estão simplificados pelo facto de estarmos a lidar com diques que cortam a estratificação. Mas o que acontece com uma soleira que intrui paralela à estratificação?

I have kept the numbering sequential to keep it simple to follow.

In this case, because 6 is still younger because it is a different rock type and intrudes into the sedimentary sequence.

Mantive a numeração sequencial para simplificar e ser mais fácil de seguir o raciocínio.

Neste caso, porque 6 é um tipo de rocha intrusiva e intrui na sequência sedimentar, é a mais jovem.

********************

But what happens if there are no cross cutting relationships that you can see? in a simple scenario, this is possible:

Mas o que acontece quendo a rochas não se cortam umas às outras? Num cenário simples, isto pode acontecer:

In this case, we can only say that the sequence may be: 1, 2, 3, 5, 4, 6 or it may be 1, 2, 3, 6, 5, 4 because we do not have any other cross cutting relationships for 6.

Neste caso só podemos dizer que a seuência geocronológicas destas rochas é: 1, 2, 3, 5, 4, 6 mas também pode ser 1, 2, 3, 6, 5, 4 porque não conseguimos ver as relações de 6 com as rochas 4 e 5. 

****************************************************************************************************************************************************************

So, after this simple explanation, let's move on to the EC. / Então, depois desta explicação simples, vamos à EC.

At the coordinates, facing the outcrop (that means you facing the sea) at LOW TIDE, look at the rock with the intrusions and tafoni. In case, you don't know what to look at, it is this rock with all these holes:

Nas coordenadas, de frente para o afloramento (isto quer dizer que estás de costas para a montanha) na MARÉ VAZIA, observa a rocha intruída por rocj«has mais escuras e cheias de tafoni. No caso de não te lembrares o que são os tafoni, são estas rochas cheias de "buraquinhos":

Your task to to tell me about the history of this outcrop.

  1. Which is the oldest rock? (you can ID it by colour).
  2. Which is the youngest rock?
  3. What is the intrusion history in this outcrop?

If you place spoiler pics in the logs, I will delete them.

A tua tarefa é contar a historia deste afloramento à tua frente. 

  1. Qual a rocha mais antiga? (Podes identificá-la apenas pela sua cor)
  2. Qual a rocha mais recente?
  3. Qual a história/sequência intrusiva visível neste afloramento?

Qualquer registo com imagens spoiler será apagado.

The most exciting way to learn about the Earth and its processes is to get into the outdoors and experience it first-hand. Visiting an Earthcache is a great outdoor activity the whole family can enjoy.
An Earthcache is a special place that people can visit to learn about a unique geoscience feature or aspect of our Earth. Earthcaches include a set of educational notes and the details about where to find the location (latitude and longitude). Visitors to Earthcaches can see how our planet has been shaped by geological processes, how we manage the resources and how scientists gather evidence to learn about the Earth. To find out more click HERE.

Additional Hints (No hints available.)